|
 |
|
Синди Роблес Фигуэроа |
Синди Роблес Фигуэроа - абсолютно глухая
шестиклассница в Аризоне, США.Ее начальная
школа - это средняя школа. Большинство
учащихся слышат, но есть также и программа
для глухих и слабослышащих учеников.
Синди обучает Эллен Ковальчик, глухой
инструктор по языку, чтению, социальным
исследованиям, науке и документации.
Синди посещает занятия по математике для
слышащих с переводом на язык знаков.
Синди - способная девушка, которая
прилагает все старания, чтобы преуспеть во
всех предметах. Орфография всегда была ее
любимым предметом, фактически, она получает
наивысшие оценки на еженедельных экзаменах
по орфографии. Когда ее спросили, хочет ли
она участвовать в школьных соревнованиях по
spelling bee(соревнования по знанию
орфографии),она сперва колебалась, но, получив
моральную поддержку, согласилась попробовать
свои силы. Так как у нее было лишь три
недели на изучение 200 слов с 3-го по 6-ой
класс (50 слов нf класс)помимо ее
еженедельных классных занятий по орфографии,
она непрестанно занималась. Синди проводила
время , практикуясь в правильном написании
слов также и во время ланча и перерывов на
отдых.
При подготовке к соревнованиям по орфографии
ее преподаватель работал вместе с нею над
списком избранных слов, разбирая как их
написание, так и определение. Препятствием,
которое, пришлось преодолеть Синди, было
отсутствие стандартизированных знаков для
некоторых слов. Транскрипция слов с помощью
пальцев была запрещена по очевидным
причинам. Поэтому Синди и ее преподаватель
посвящали время разработке альтернативных
знаков или знаковых определений ,
чтобы состязание было честным и справедливым
для всех участников.
В день состязаний по правописанию Сидни
вышла на сцену с 35 слышащими
студентами. Чтобы избежать риска,
неверного прочтения
ее "пальцеписания" слов, правила
соревнования были изменены ради Синди.
Слышащие студенты должны были прослушать
слово, а затем произнести его по буквам.
Однако Синди получала слово,
переведенное на язык знаков ее
преподавателем,повторяла его написание
на языке знаков, писала его на белой
доске и затем снова повторяла его на
языке знаков. Она ни разу не попросила
определения слова.
 |
|
Синди и ее преподаватель Эллен
Ковальчик |
На протяжении всего соревнования Синди
оставалась спокойной и уравновешенной, в
то время, как ее прtподавательница
сильно нервничала! В 12 раунде
соревнования Синди была одной из 5
оставшихся студентов.В этом раунде все
написали слово неверно, поэтому Синди
была финалисткой, и ей нужно было
правильно написать свое слово плюс
дополнительное слово. Ее победным словом
было "удобрение" ("fertilizer)". Она
написала его правильно и зрители бурно
аплодировали ей.Мы гордимся ею.
Поздравляем тебя, Синди!
Учителя:
Эллен Ковальчик
Эприл Пуллис,
Начальная школа Лехи
Январь 2010
перевел
с английского Евгений Пильщиков
|
