Авторы Мьюриэль,
Дамьен и Реми
ФРАНЦИЯ
 


На юге Франции в городе Тулузе глухие ученики ходят в школу для способных слышать. Это маленькая школа с четырьмя сотнями учеников со слухом.

В ней есть компьютерный кабинет, библиотека и кафетерий, где можно пообедать. Уроки начинаются в 8.15 утра и продолжаются до 12.15 дня, после чего ученики обедают. Послеобеденные уроки начинаются в 1.30 дня или в 2 часа дня и заканчиваются в 4 или в 5 часов вечера. После обеда проводятся такие занятия, как драматическая литература, игра в футбол, настольный теннис, занятия спортом... Некоторые ученики, обладающие слухом, приходят на наши уроки английского языка. Таким образом, они узнают, как мы учимся и общаемся.

 В школе для способных слышать имеется 9 глухих учеников. Наша школа называется Коледж Жан Мулин. На пятом уровне есть 2 ученика, на четвертом уровне есть 3 ученика и на третьем уровне 4 ученика.

Глухие ученики спят в пансионе для глухих студентов, и каждое утро они ездят на автобусе в школу для способных слышать и возвращаются  обратно вечером. В конце третьего уровня ученики сдают экзамены по французскому языку, математике, истории и географии.

Часто ученики со слухом и глухие ученики разделены, потому что мы общаемся с помощью языка жестов, а ученики со слухом его не знают.

В этой школе есть учителя-специалисты, которые преподают математику, географию, историю, ораторское искусство, французский язык, английский язык, биологию, физику и химию.

Мы также посещаем уроки учителей со слухом с их учениками: физкультуру, искусство и технические науки. Чтобы помочь нам понимать, имеется переводчик языка жестов. Когда мы все встречаемся, мы здороваемся.




На этой фотографии идет урок технических наук. Учитель, обладающий слухом, объясняет нам, что делать, а переводчик языка жестов помогает нам понимать.