Deaf Friends International

Introduzione alla scuola

Il recente poeta Shiromani Lekhnath Poudel e' molto conosciuto nel campo della letteratura. Lekhnath Municipality ha preso il suo nome proprio da questo famoso poeta, dove egli naque. Lekhnath Municipality e' un paradiso di naturale bellezza ed e' anche conosciuta come la citta' dei sette laghi. 600 metri a nord di Lekhnath Chowk, la Scuola secondaria superiore Shri Sirjana Residenziale per i Non Udenti e' locata nel mezzo di un'area di 0.30 ettari. Dalla scuola si puo' godere della vista panoramica di zone protette dell' Himalaya occidentale, come Annapuma I, II, III, Fishtail e tante altre. Altri doni naturali qui sono il verde, la flora e le fontane, pascoli verdi, laghi, caverne, foreste con vegetazione montagnosa, etc.

Accanto a questi gloriosi doni della natura, un essere umano privo di una educazione ha il significato di un incompleto viaggio della vita. Quindi, L'educazione e' molto enfatizzata quale un ingrediente di successo per creare una societa' educata che potra' dare vita solo ad una Nazione sviluppata. Il processo educativo continua dalla nascita fino alla morte. Nella nostra vita l'educazione e' particolarmente importante e anche un bisogno di valore. L'educazione e' necessaria per costruire migliori comportamenti umani che possano incentivare lo sviluppo sociale, economico e politico.

C'e' una grande differenza tra le oppurtunita' e l'accesso all'educazione offerti alle persone udenti e a quelle non-udenti. Per coloro che nascono privi dell'udito, o con difetti uditivi, l'educazione puo' essere impartita solo tramite il linguaggio dei gesti. L'educazione aiuta queste persone ad avere una vita piu' facile.

Ponendo come loro obiettivo quello dell'educazione per i non-udenti, due esperti sul tema dei difetti dell'udito hanno avviato una scuola elementare insieme a due insegnanti e a sette studenti il 3 dicembre del 1987, a Polhara. Grazie all' impegno di queste persone e al loro duro lavoro, sono riusciti a coinvolgere diverse organizzazioni nazionali e internazionali, genitori e individui che ci hanno aiutato ad estendere la scuola dall'asilo fino al liceo. Oggi questa e' la sola scuola che offre istruzione secondaria ai non-udenti nella nostra regione e nella nostra nazione.

Le condizioni dell'educazione in Nepal sono molto povere e in tali circostanze le scuole per i non-udenti sono difficili da trovare. Ci sono alcune scuole elementari e solo due scuole secondarie in tutto il paese, una in Katmandu, la capitale del Nepal, e l'altra e' la nostra scuola, la Sirjiana Residential Scuola Secondaria per Non-Udenti. Questa e' l'unica scuola secondaria superiore in tutto il Nepal dove persone non-udenti possono ricevere istruzione fino a livello universitario.

Avendo capacita' uguali agli udenti, tutto viene insegnato con l'aiuto del linguaggio dei segni. I corsi ed i libri di testo sono uguali a quelli delle scuole tradizionali, con la sola differenza nei modi di insegnamento. Gli studenti non-udenti arrivano qui da diverse parti del paese per ricevere una educazione, e tutto gli viene insegnato tramite il linguaggio dei segni. Il linguaggio dei segni nepalese e' il metodo principale di insegnamento.

Offrendo uguali opportunita' di educazione ai bambini non-udenti e' sempre una responsabilita' per una nazione, ma sfortunatamente cio' non avviene in Nepal. La nazione dovrebbe fornire una speciale ed effettiva attenzione a questi bambini. Tutti i paesi hanno la responsabilita' ad educare tutti i bambini che saranno il futuro di tali paesi e per i quali l'educazione e' necessaria affinche' essi possano raggiungere i loro scopi nella loro vita. Percio', iniziare un nuovo programma di educazione speciale oggi e' molto importante. La natura, il carattere, gli hobby, lo stato e le capacita' degli studenti non-udenti sono diversi da quelli degli studenti senza problemi di udito. Quindi tali progetti dovrebbero essere avviati dopo aver identificato le loro necessita' ed i loro problemi.

Questa scuola ha classi che vanno dall'asilo nido sino alla terza elementare. Inoltre, si possono seguire corsi di sartoria e di computer. Con il programma di supporto della Gandaki Association per i Non-Udenti (GAD-Pokhara), la scuola possiede gli edifici scolastici e anche l'ostello. Queste infrastrutture sono state fornite da Deaf way - UK, che lavora per l'educazione e lo sviluppo dei Non-Udenti. 116 studenti possono usufruire dell'ostello, mentre il resto degli studenti vengono a scuola tutti i giorni con l'autobus scolastico. Questo autobus e' il contributo della Federazione Sordo-Muti del Giappone. Oltre ai salari nominali offerti dal Governo, GAD provvede a salari aggiuntivi per gli insegnanti e per gli altri impiegati. Grazie al progaramma di borse di studio della GAD per gli studenti poveri, 81 studenti ricevono ora educazione in questa scuola.

Sin dalla sua fondazione avvenuta nel 1987, la scuola si sta enormemente impegnando nei diritti all'educazione dei Non-Udenti. Durante il percorso la scuola ha incontrato diverse occasioni e anche diversi scogli. Ma oggi il prezioso contributo di numerose istituzioni ed associazioni sara' per sempre un motivo di orgoglio per noi. La missione principale e' di permettere l'accesso all'educazione a ciascun bambino Non-Udente che si trovi sia nelle zone rurali che in quelle urbane del Nepal. La Scuola Secondaria Superiore Sirjana Residential per i Non- Udenti a Lekhanath - 3, Kaski, Nepal, e' completamente priva di scopi di profitto e socialmente orientata all'educazione.

Tradotto in italiano da Susanna Kuwahara